文憑僅成求職“通行證”

【中玻網(wǎng)】轉(zhuǎn)眼又到畢業(yè)季，每年大學(xué)畢業(yè)生們焦頭爛額找工作的時(shí)候，一個(gè)有關(guān)文憑的段子都會在學(xué)生中廣為流傳：“文憑是張火車票：要點(diǎn)大學(xué)碩士軟臥，本科硬臥，專科的硬座，民辦的站票，成教的在廁所擠著�；疖嚨秸�，大家下車找工作時(shí)，才發(fā)現(xiàn)高層并不太關(guān)心你是怎么來的，只關(guān)心你會干什么……”
　　
　　通過對幾位持著不同“火車票”抵達(dá)目的地的歷屆畢業(yè)生采訪，記者發(fā)現(xiàn)，對于求職者來說，文憑更像是一個(gè)敲門磚，是你通往進(jìn)站口的通行證，如果目的地明確，無論哪種等級的“火車票”，都能順利到達(dá)終點(diǎn)站。
　　
　　軟臥票頭頂光環(huán)壓力大，開展工作舉步艱
　　
　　29歲的沈陽人李東書是坐“軟臥”的，天津大學(xué)材料化學(xué)有經(jīng)驗(yàn)博士畢業(yè)，去年他畢業(yè)前夕，正好有一個(gè)化工設(shè)計(jì)院在校園招聘，設(shè)計(jì)院的領(lǐng)導(dǎo)對李東書的形象、學(xué)歷、談吐各個(gè)方面非常滿意，當(dāng)場就和他簽訂了就業(yè)協(xié)議，李東書也成為這個(gè)設(shè)計(jì)院引進(jìn)的靠前個(gè)博士。
　　
　　剛到公司，負(fù)責(zé)招聘的人事領(lǐng)導(dǎo)親自帶他辦手續(xù)、熟悉部門環(huán)境，每路過一個(gè)部門，領(lǐng)導(dǎo)都隆重介紹：“這個(gè)小伙子是我們院新招來的博士，年輕有為。”這樣一圈下來，李東書也被同事們戲稱為“李博”。
　　
　　剛?cè)肼殨r(shí)，“985”高校的博士文憑確實(shí)給李東書帶來一系列的好處：領(lǐng)導(dǎo)對他很客氣，還特地給他制定了新的工資體系；所里重要項(xiàng)目讓他先選，發(fā)展機(jī)會往往比其他同事更好；年長的同事愿意跟他探討較新的研究成果，年輕的同事經(jīng)常向他討教問題；與外單位接觸時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)也喜歡帶李東書一同出席，他幾乎成了單位的活招牌……
　　
　　隨著時(shí)間推移，李東書頭上的光環(huán)漸漸褪去，有時(shí)甚至還成了一種壓力。比他早幾年進(jìn)單位的那些本科生、研究生，雖然大家年歲相仿，但由于他們工作年限長、經(jīng)驗(yàn)豐富，好多人已經(jīng)做了項(xiàng)目經(jīng)理，而李東書才在技術(shù)崗位上剛起步。雖然李東書技術(shù)過硬，但項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)幾乎為零，在具體的施工過程中，他同那些學(xué)歷低的新同事一樣，經(jīng)常提出一些看起來很“菜”的問題，而每到這個(gè)時(shí)候，他總能收獲一批異樣的眼光。“所有人都覺得我應(yīng)當(dāng)把事情做得更好，無論哪出了差錯(cuò)，較后都怪到我頭上。”對李東書來說，入職一年后，博士生的光環(huán)不再耀眼，而大家對名校高材生的過高期望，卻給他帶來了不小的壓力。
　　
　　硬座的英雄莫問出處，技術(shù)才是王道
　　
　　2005年高考時(shí)，因?yàn)閳?bào)考志愿的失利，本來可以進(jìn)一本學(xué)校的孫馳被一個(gè)不知名的三本學(xué)校錄取。他當(dāng)時(shí)本想復(fù)讀，但已經(jīng)工作多年的小叔提醒他：“你學(xué)的是軟件有經(jīng)驗(yàn)，以后工作全憑技術(shù)說話，浪費(fèi)時(shí)間復(fù)讀干啥啊。”孫馳想想也對，還是抓緊時(shí)間苦練技術(shù)吧。
　　
　　上學(xué)那些年，當(dāng)同學(xué)們都日夜苦練游戲時(shí)，孫馳將大部分時(shí)間用來學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)語言，等到畢業(yè)時(shí)，他已經(jīng)熟練掌握了好幾種編程語言，還過了計(jì)算機(jī)4級，可畢業(yè)時(shí)，他還是因?yàn)閷W(xué)歷關(guān)系，被硬性“門檻”攔在一家有名軟件公司門外。
　　
　　不過，務(wù)實(shí)的孫馳并沒有泄氣，而是選擇了一家小型公司踏踏實(shí)實(shí)地干起來。由于技術(shù)過硬，年輕的孫馳很快被高層賞識，公司里大大小小的技術(shù)事宜都由他來管理。后來，孫馳還試著干起了接待客戶、客戶回訪等工作，將自己的技術(shù)鏈延展，一體熟悉業(yè)務(wù)不說，還積累了不少人脈關(guān)系。
　　
　　今年2月份，通過工作中結(jié)識的一位好朋友的推薦，他參加了國內(nèi)一個(gè)有名軟件公司的社會招聘，并順利地拿到錄用通知，只是三本大學(xué)畢業(yè)的孫馳，薪資比那些與他同期進(jìn)入公司的要點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)生多出許多。“到達(dá)自己的目標(biāo)有很多條路，只是我走得稍微曲折些。”孫馳笑著說。
　　
　　擠著的起步雖低，厚積薄發(fā)
　　
　　剛剛結(jié)束汽車?yán)惖幕顒�，陶林轉(zhuǎn)身又投入到新車發(fā)布會的設(shè)計(jì)之中。而幾年前，她也是剛剛邁出校門的新手。
　　
　　張嬌和陶林是無話不談的小伙伴，高考時(shí)候，張嬌順利考進(jìn)一所本科大學(xué)，而陶林只是考上了一所職業(yè)學(xué)院學(xué)廣告。畢業(yè)后，張嬌在家人的安排下，進(jìn)入一家國企擔(dān)任文職工作，每天早九晚五，生活很有規(guī)律，陶林只身一人來到北京，成了北漂一族。
　　
　　較開始，陶林就在雜志社的廣告部里跑廣告業(yè)務(wù)，底薪只有幾百塊錢。但由于她踏實(shí)肯干、肯吃苦，一家汽車企業(yè)的負(fù)責(zé)人邀請她到公司的推廣部做文案。廣告是個(gè)累人的行業(yè)，策劃、提案、做活動，大至賽事流程，小到剪彩人員的簽字筆，陶林總是盡心盡力，不允許任何一個(gè)地方出差錯(cuò)。有時(shí)忙起來她常常睡不到4個(gè)小時(shí)，可是只要想到能學(xué)東西，陶林從不叫苦。幾年時(shí)間，陶林從較初的實(shí)習(xí)生做到現(xiàn)在的策劃經(jīng)理。“看的東西多，腦子活，接觸新鮮事物快，不像有的高學(xué)歷的人那么死板，廣告行業(yè)拼的就是想象力。”在陶林的年終總結(jié)里，汽車公司的高層這樣評價(jià)她。陶林的生活一天比一天精彩，而天天坐在辦公室的張嬌只能對著重復(fù)而無趣的表格繼續(xù)發(fā)呆。
　　
　　相關(guān)人士觀點(diǎn)：各盡其才，各取所需
　　
　　吳劍輝，資歷豐富人力資源師，從事人力資源工作10年時(shí)間。
　　
　　高文憑晉升速度快
　　
　　“社會對企業(yè)認(rèn)知度反映到招聘工作中較直接的就會反映在學(xué)歷上，這是不可避免的事。”吳劍輝笑稱，“能和劉翔一起賽跑的人，怎么的也得拿過全國桂冠�。�”能拿到優(yōu)異文憑的人，起碼證明了他對學(xué)業(yè)的忠誠和堅(jiān)毅，而這些恰好是一個(gè)企業(yè)所需要的。擁有一個(gè)好的文憑，就像拿到了入場券，證明我有資格站在起跑線上�？傮w來說，高文憑的人起點(diǎn)高，單位還會特殊培養(yǎng)照顧，晉升速度相比普通人快許多。
　　
　　剛?cè)肼毾忍涂赵偬畛?br />　　
　　“好多大學(xué)生認(rèn)為拿一個(gè)好的文憑就能得到一份好的工作，但是兩者之間并不存在必然的連帶關(guān)系。”吳劍輝說�，F(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)心態(tài)不穩(wěn)，對自己的人生和職業(yè)規(guī)劃都非常茫然，不知道自己究竟想要什么。“剛剛進(jìn)入社會的學(xué)生要清楚地意識到自己是職場的‘小學(xué)生’而不是‘大學(xué)生’。所以，剛?cè)肼殘龅男氯耍欢ㄒ炎约?lsquo;掏空’，再慢慢往里‘填充’。所有的崗位都有自己的晉升體系，從助理到專員，從經(jīng)理到總監(jiān)，沒有人可以一飛沖天，每一步都應(yīng)當(dāng)穩(wěn)扎穩(wěn)打。”
　　
　　有文憑還得站好隊(duì)
　　
　　雖說學(xué)歷背景的應(yīng)聘者，在公司培訓(xùn)和崗位分配上都占有很大的優(yōu)勢，但并不是對“站票”過來的人一竿子打死！“一般來說，對于一些有經(jīng)驗(yàn)性很強(qiáng)的行業(yè)崗位，我們在招聘時(shí)就會硬性規(guī)定學(xué)歷的門檻；而其他崗位，更看重求職者本身的氣質(zhì)、談吐和相關(guān)經(jīng)驗(yàn)等。”比如，一個(gè)學(xué)習(xí)土木有經(jīng)驗(yàn)的人去做銷售，可能前幾年他的收益會很高，但是5-8年之后，沒有強(qiáng)大的理論支持，他的工作就會出現(xiàn)瓶頸。而一些綜合類崗位的人，也可以憑借自身的努力轉(zhuǎn)行到很多其他崗位中去。“我們公司曾經(jīng)招聘了一位文員，她不單將辦公室的事情管理得井井有條，業(yè)余時(shí)間還考取了人力資源的資格證書，現(xiàn)在她已經(jīng)轉(zhuǎn)崗分管公司薪酬福利了。”
　　
　　一個(gè)的企業(yè)，一位明智的人力，不單單會招聘優(yōu)異的人才，更善于把不同的人才放在合適的位置上。“年輕人有無數(shù)的可能，重要的是站對自己的隊(duì)伍！”